Доступная среда

Требования к доступности зданий и помещений для учащихся с разной формой инвалидности

Очевидно, что для детей-инвалидов с разными физическими и сенсорными возможностями требуются разные приспособления и оборудование, для того чтобы они могли посещать обычные школы по месту жительства.

Для учащихся с нарушением опорно-двигательного аппарата вход в здание МКОУ "Прогимназия №2 г.Баксана" оборудованы пандусами с перилами с двух сторон.

Поручни пандусов расположены на высоте 0,7 и 0,9 м. Ширина пандуса при одностороннем движении 0,9–1 м в свету между перил, максимальный уклон пандуса – 8%. При перепаде высот пола на путях движения 0,2 м и менее допускается увеличен уклон пандуса до 10%.

 

Выделено место на стоянке для автотранспортных средств инвалидов. Во внутреннем дворе прогимназии установлена кнопка вызова помощи для обеспечения беспрепятственного доступа в здание для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Подъемники и другие приспособления отсутствуют.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание будет предоставлено сопровождающее лицо, прошедшее необходимое обучение.

Незрячие и слабовидящие, глухие и слабослышащие дети нуждаются в создании условий, компенсирующих имеющиеся у них ограничения жизнедеятельности. От ближайшей остановки и парковки до крыльца здания организован безбарьерный пешеходный путь. Для инвалидов по зрению предусмотрены предупреждающие и направляющие тактильные полосы. Встречающиеся на пути высокие бордюры в местах пересечения тротуара с проезжей частью понизили до одного уровня с дорогой, ступеньки или перепады высот – выровняли. Ступеньки наружного крыльца лестницы имеют высоту 0,12 м и ширину 0,4 м. Дверь в здание школы открывается в сторону, противоположную от пандуса. Ширина рабочего полотна двустворчатой двери не менее 0,9 м. Один из турникетов на входе сделали без «вертушки» и шириной не менее 0,9 м для свободного прохода учащихся с нарушением опорно-двигательного аппарата, в т. ч. на инвалидных колясках.

В самом здании нужно организованы пути движения, учитывая, что:

• ширина пути при движении кресла-коляски в одном направлении не менее 1,5 м, при встречном движении – не менее 1,8 м;
• ширина прохода в помещение с оборудованием и мебелью не менее 1,2 м;
• конструктивные элементы внутри здания и устройства, размещаемые в габаритах путей движения на стенах и других вертикальных поверхностях, имеют закругленные края и не  выступают более чем на 0,1 м на высоте от 0,7 м до 2 м от уровня пола;
• ковровые покрытия на путях движения плотно закреплены, особенно на стыках полотен и по границе разнородных покрытий
• двери в помещения не имеют порогов и перепадов высот; нижнюю часть дверных полотен на высоту не менее 0,3 м от уровня пола защищен противоударной полосой от повреждения инвалидной коляской;
• прозрачные двери и ограждения изготовлены из ударопрочного материала.

    Лестницы внутри здания закругленные, надежно закрепленные поручни, непрерывные по всей длине, а конструкция поручней – исключили возможность травмирования людей. Завершающие части поручня длиннее лестничного марша.

Безбарьерную среду в прогимназии всегда поддерживаем в рабочем состоянии: проверяем наличие неровностей и ям на пешеходных путях, своевременно очищаем от снега и листьев крыльцо и пандус, регулируем доводчики дверей, обновляем маркировку на стеклянных дверях и т. д.

Мебель и оборудование в классах нужно разместили с учетом досягаемости для инвалидов на колясках. Под столами и другими поверхностями есть свободное пространство на высоту около 0,65–0,7 м, чтобы они могли подъехать к ним вплотную. Проходы между рядами парт не менее 0,9 м.

 

Доску повесили чуть ниже обычного. Перед доской есть достаточно места, чтобы ребенок на коляске или костылях свободно перемещался.

Условие питания обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В Прогимназии для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано 3 разовое сбалансированное питание (завтрак, обед, полдник).

Школьные туалеты:

• несколько раковин установлены на высоте не более 0,8 м от уровня пола и на расстоянии от боковой стены не менее 0,2 м;
• универсальная кабина уборной, предназначенная для учащихся с инвалидностью, имеет ширину не менее 1,65 м;
• возле унитаза есть пространство для размещения кресла-коляски и поручни; поручень с той стороны, с которой инвалид на кресле-коляске подъезжает и пересаживается на унитаз, откидной;
• высота унитаза составляет 0,46–0,48 м);
• есть водопроводные краны нажимного действия.

Важная визуальная информация в здании и помещениях прогимназии выполнены крупным, рельефно-контрастным шрифтом на желтом фоне. Для незрячих учащихся или родителей продублировали шрифтом Брайля.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат.

В МКОУ "Прогимназия №2 г.Баксана" - нет общежития и интерната.